Este libro es el resultado de una convocatoria realizada en conjunto por el Consejo Federal de Decanos de Ingeniería (CONFEDI) y el Centro de Investigación e Innovación Educativa (CIIE) de la UTN, y está destinado a recopilar experiencias de docentes y equipos de las unidades académicas que ya han comenzado a transitar senderos de las nuevas modalidades formativas, que acopian pues experiencia, y que desearon compartirlas, junto a sus reflexiones al respecto. Enfoca en particular el segmento de Ciencias Básicas y la selección fue el resultado de un trabajo dedicado de evaluación de un grupo más de 30 revisores calificados, luego de una exitosa convocatoria que registró 100 artículos presentados y producidos por más de 200 autores de facultades de ingeniería de todo el País. Pasado un tamiz inicial por pertinencia temática al título y por un análisis de coincidencia con trabajos ya publicados, los revisores y los compiladores seleccionaron los 42 trabajos que conforman este volumen, correspondientes a 27 facultades de ingeniería de todo el País y 113 autores.
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